Archives de catégorie : enseigner

Les MOOC, une mode ou une révolution pédagogique ?

Publié le 8 avril 2015 par Christine Vaufrey

Mon intervention aux rencontres Moustic 2015 Merci aux organisateurs et aux participants de Moustic pour cette belle journée. J’ai l’impression que mon bonheur d’être là transparaît dans la vidéo 🙂

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Formation Scénariser un MOOC à Tunis : les étudiants d’abord

Publié le 17 mars 2015 par Christine Vaufrey

Du 11 au 13 mars, j’ai eu le plaisir d’animer avec Thomas Laigle  un atelier de trois jours consacré à la scénarisation d’un MOOC. Cet atelier avait été commandé par l’AUF / IFIC, dans le cadre d’un programme complet de … Lire la suite →

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Formateurs : j’ai la mémoire qui flanche…

Publié le 3 février 2015 par Christine Vaufrey

… Et pour commencer, hommage à Jeanne Moreau : Pourquoi cet air qui sent bon la Nouvelle vague et les années 60 en ouverture de ce billet ? Parce qu’il me semble qu’au moment d’engager la conception d’un MOOC, beaucoup … Lire la suite →

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Mosaïque, 1 : la pédagogie

Publié le 2 janvier 2015 par Christine Vaufrey

En 2014, mon activité éditoriale fut nettement moins intense que les années précédentes. Mais finalement, j’ai dû publier une centaine d’articles à droite et à gauche, principalement dans Thot Cursus mais pas seulement. En pleines résolutions du nouvel an, j’ai … Lire la suite →

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En présence ou à distance : comment apprend-on le plus efficacement ?

Publié le 16 janvier 2014 par Christine Vaufrey

Si vous avez déjà vu des étudiants travailler, vous avez sans doute remarqué que la majorité d’entre eux travaillent peu ou pas entre les cours. Ils accumulent les « pastilles » de cours et révisent tout d’un coup avant les examens. Ils … Lire la suite →

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Je lis ici que la majorité des étudiants de Harvard obtiennent désormais des A dans la plupart des disciplines étudiées. Et le phénomène n’est pas propre à Harvard : l’auteur (enseignant) précise qu’il est observé dans toutes les universités américaines. … Lire la suite →

Publié le 2 janvier 2014 par Christine Vaufrey | Laisser un commentaire

Quand le matériel ne tient pas ses promesses

Publié le 27 décembre 2013 par Christine Vaufrey

Souvenez-vous : en 2011 au Québec, sous le gouvernement Charest, il avait été décidé que toutes les écoles de la province devaient être équipées d’un tableau blanc interactif (TBI). « Plus de 40 000 tableaux numériques devaient être achetés en cinq ans … Lire la suite →

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Le MOOC, ou le retour du prof

Publié le 29 juin 2013 par Christine Vaufrey

Aujourd’hui, j’ai eu le plaisir de participer à la conférence intitulée « MOOC et formation continue« , évènement organisé par CCM Benchmark, avec le concours d’Orange, du JDN, du Figaro étudiant, et tout ceci à l’université Paris-Dauphine. Je suis intervenue sur le … Lire la suite →

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Quand le chercheur acceptera t-il de devenir enseignant ?

Publié le 5 Mai 2013 par Christine Vaufrey

(mars 2013) Daniel Little, un sociologue américain, a publié le 3 mars 2013 un long billet sur Le déclin des universités françaises.  Little a focalisé son article sur un point particulièrement préoccupant : le peu de cas qui est fait, … Lire la suite →

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