Archives de catégorie : export

Un artiste, un roi, deux moocs… et vous !

Dans quelques semaines ouvriront deux nouveaux MOOC Culture portés par de prestigieux acteurs culturels français (RMN-Grand Palais, Musée national Picasso Paris, Centre Pompidou, Château de Versailles), soutenus par Orange et distribués sur Solerni. Cette année encore, MOOC et Cie est … Lire la suite

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Vous pensiez tout connaître sur les MOOC ? Regardez donc ceux-ci…

L’été, saison des MOOC. Qui l’eût cru ? Pourtant, c’est bien le cas : deux MOOC fort originaux viennent de démarrer. Et ça tombe bien, MOOC et Cie fait partie de l’équipe qui les réalise, aux côtés de Rue 89 Formation et … Lire la suite

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MOOC : cours du prof ou cours des gens ?

Un MOOC est un cours, avec tout ce que ce mot recouvre de conceptions différentes. Dans la plupart des MOOC, les informations sont diffusées top – down, du haut vers le bas, de l’orateur vers la masse des participants passifs, comme à la … Lire la suite

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MOOC : cours plat ou cours en relief ?

Il y a des gens que l’on écouterait pendant des heures. Ils parlent de manière structurée, choisissent les mots justes, leur voix est parfaitement posée, ils savent accélérer ou ralentir pour relancer notre attention, et ils nous préviennent quand ils … Lire la suite

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MOOC : cours en ligne ou cours en rond ?

Sur les plateformes de MOOC, la progression dans le cours s’effectue toujours… en ligne. Et même, sur une ligne verticale, de haut en bas. L’introduction est tout en haut et la conclusion, tout en bas. Voici l’exemple de la barre de navigation … Lire la suite

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Formation Scénariser un MOOC à Tunis : les étudiants d’abord

Du 11 au 13 mars, j’ai eu le plaisir d’animer avec Thomas Laigle  un atelier de trois jours consacré à la scénarisation d’un MOOC. Cet atelier avait été commandé par l’AUF / IFIC, dans le cadre d’un programme complet de … Lire la suite

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Les 4 piliers de l’autonomie dans le travail

En enseignement et formation, « l’approche par compétences » s’oppose à la « transmission des savoirs ». Elle vise un apprentissage plus concret et durable, mettant en oeuvre des savoirs, des savoir-faire et du savoir-être, de manière à augmenter l’autonomie de la personne devant … Lire la suite

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