Archives mensuelles : avril 2014

Un MOOC co-construit. Dans la salle du serveur -6

Publié le 28 avril 2014 par Christine Vaufrey

La quatrième séquence du MOOC Le Digital, vivons-le ensemble s’ouvre aujourd’hui. Au programme : applications utiles pour voyager,  photos de vacances, GPS… 3 sujets, un Live expert (comment le numérique a changé nos façons de voyager, mardi à 17 heures avec Laurence … Lire la suite →

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Traces numériques, signes de présence

Publié le 27 avril 2014 par Christine Vaufrey

Article publié dans Thot Cursus le 5 mars 2014. *** Quand j’entends « trace », je pense saleté – indice – négligence. Une trace de sang, une trace de pas, une trace de buée sur le miroir de la salle de bain. … Lire la suite →

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Prévoir l’avenir, ou voir ce que l’on croit

Publié le 27 avril 2014 par Christine Vaufrey

Article publié dans Thot Cursus le 25 mars 2014. *** La prospective est une démarche qui vise à préparer l’avenir sur la base des données aujourd’hui disponibles et de la compréhension de comportements sociohistoriques. Il ne s’agit donc pas de … Lire la suite →

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Les apprenants sauvages

Publié le 26 avril 2014 par Christine Vaufrey

Article publié dans Thot Cursus le 3 mars 2014. *** La principale différence entre la formation académique et la formation professionnelle tient moins au contenu qu’au positionnement de l’apprenant face à ce contenu. Dans la formation académique, l’apprenant est invité … Lire la suite →

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Bientôt des MOOCs plus intelligents

Publié le 26 avril 2014 par Christine Vaufrey

Article publié sur Thot Cursus le 23 mars 2014. *** En janvier 2014, Google a acheté la start-up britannique DeepMind, spécialisée dans « l’apprentissage en profondeur », deep learning en anglais. Sachant que cette compagnie, fondée il y a deux ans, emploie une douzaine des … Lire la suite →

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MOOC et E-Learning, quelles différences ?

Publié le 26 avril 2014 par Christine Vaufrey

Je republie ici un article paru sur Thot Cursus le 15 avril dernier, qui a manifestement intéressé beaucoup de monde. *** La semaine passée, une internaute a adressé une question à Thot sur Twitter : « Quelle différence entre MOOCs et … Lire la suite →

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