Archives mensuelles : juin 2013

Le MOOC, ou le retour du prof

Aujourd’hui, j’ai eu le plaisir de participer à la conférence intitulée « MOOC et formation continue« , évènement organisé par CCM Benchmark, avec le concours d’Orange, du JDN, du Figaro étudiant, et tout ceci à l’université Paris-Dauphine. Je suis intervenue sur le … Lire la suite

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Les MOOCs vont-ils tuer la formation à distance ?

La question qui sert de titre à cet article peut sembler absurde : les MOOCs sont des produits de formation à distance et ne pourraient exister sans les moyens numériques de diffusion de contenu et de communication. Mais si nous posons cette … Lire la suite

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Pourquoi y a t-il si peu de MOOCs pour apprendre les langues ?

Alors que les offres de MOOCs se structurent et se diversifient, un domaine d’apprentissage reste remarquablement absent des catalogues proposés par les groupements et établissements : celui des langues vivantes. Ceci est d’autant plus étonnant que l’apprentissage d’une langue étrangère, … Lire la suite

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Des MOOCs et des idées

Faut-il considérer les MOOCs comme une matière première susceptible d’être transformée, et intégrée à des produits offrant une valeur ajoutée supérieure ? C’est ce que semblent indiquer quelques expérimentations en cours aux Etats-Unis. Le MOOC dans la classe inversée L’université … Lire la suite

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